The Fact About Persistencia That No One Is Suggesting
The Fact About Persistencia That No One Is Suggesting
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El Cognitivismo aparece a mediados de los años ’fifty como respuesta a la crisis del paradigma conductivo, que no period capaz de dar respuestas a numerosas anomalías que se producían en la teoría.
Los padres, los profesores y los jefes son sólo algunas de las muchas personas que suelen evaluarnos. La autoevaluación es el proceso en el que un empleado evalúa su rendimiento.
Un instructor de aula no puede cambiar ni aumentar la herencia, pero el alumno puede usarla y desarrollarla, algunos estudiantes son ricos en dotación hereditaria mientras que otros son pobres.
En la sociedad moderna, la autoevaluación seguirá siendo una práctica esencial para el desarrollo personal y profesional a medida que las personas buscan crecer y mejorar.
La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto.
La autoestima también puede ser baja o negativa. En estos casos, hablamos de personas con bastante inseguridad personal, a las que las críticas o el rechazo puede hacerles “tambalear” esa poca seguridad que les queda.
Las teorías conductistas se centran en las conductas observables y medibles. Afirman que el comportamiento es determinado por una dinámica de refuerzos y castigos.
El miedo al fracaso es algo que los atormenta y mantiene a las personas con baja autoestima, ellos son el modelo de personas infelices, tienen un miedo exagerado a los errores, son perfeccionistas, que puede llevar a la frustración cuando la perfección no se logra y son envidiiosos y con resentimientos en general.
Tomando en consideración todas las ventajas y beneficios antes mencionados, es evidente que la autoevaluación debe ser utilizada de forma permanente en las aulas, ya que es también un aspecto fundamental del enfoque formativo y por ende provee a los alumnos y al docente de información valiosa para mejorar y continuar aprendiendo.
Puede decirse que el aprendizaje consiste en una de las funciones básicas de la mente humana y animal y de los sistemas artificiales, que es la adquisición de conocimientos a partir de una determinada información externa.
Por ello es necesario fomentar su implementación en el salón de clase, ya que sus ventajas son variadas y evidentes.
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La autoestima personal es aquella que tiene que ver con nuestro propio bienestar; sería la autoestima “general”, la que se relaciona con cómo nos tratamos y con el amor que nos dedicamos a nosotras mismas.
La tecnología educativa de hoy permite desde el aprendizaje autónomo de una actividad mediante un video hasta la cursada de un posgrado universitario a través de una computadora o un teléfono.